PROMOZIONE TURISTICA, IL DG DELL’APT SARLI AL LICEO “GALILEI” DI POTENZA

Il Direttore generale dell’Agenzia di promozione territoriale (Apt) della Basilicata, Margherita Sarli, ha accolto l’invito degli studenti del Liceo Scientifico “Galileo Galilei” di Potenza a dibattere sulla pro- mozione dell’offerta turistica regionale e sulla partecipazione della Basilicata alla Borsa Internazionale del Turismo di Milano. L’iniziativa ha rappresentato un’importante occasione di confronto tra Ente subregionale e giovani, in un contesto particolarmente stimolante: gli studenti del liceo potentino, infatti, hanno recentemente avviato un progetto innovativo creando una web radio scolastica, uno strumento che permette loro di approfondire tematiche di attualità e sviluppare competenze in ambito comunicativo e giornalistico. «Ho particolarmente gradito l’invito degli studenti perché ho trovato curiosità verso quello che facciamo ed è stato un modo per avvicinarli ad una maggiore conoscenza del nostro territorio», ha dichiarato il Direttore generale dell’Apt Basilicata. Nel corso dell’intervista, il Direttore Generale ha illustrato le attività dell’Apt volte alla valorizzazione delle bellezze naturali, del patrimonio storico-culturale delle esperienze turistiche della Basilicata ed ha evidenziato il ruolo chiave della Borsa Internazionale del Turismo nel posizionare la regione tra le mete attrattive per visitatori italiani e stranieri. Gli studenti hanno posto domande su possibili iniziative di coinvolgimento giovanile nel settore turistico e sulla creazione di nuovi canali di promozione attraverso i media digitali. Al termine dell’intervista radiofonica, il Direttore Generale ha incontrato la dirigente scolastica del Liceo Galilei, Lucia Girolamo, per approfondire le opportunità di collaborazione tra la scuola e le istituzioni. Durante il confronto è stata sottolineata l’importanza di rafforzare sinergie capaci di stimolare nei giovani un senso di appartenenza e valorizzazione del proprio territorio, in un contesto demografico in crescente depauperamento. Un segnale concreto di come la scuola possa diventare un ponte tra le nuove generazioni e il mondo del lavoro, investendo su creatività, competenze e innovazione. Il Liceo Galilei di Potenza, già protagonista di iniziative di rilievo tra cui un progetto speciale in occasione della settimana del Festival di Sanremo in collaborazione con un istituto della città ligure, si è mostrato aperto a nuove collaborazioni volte a integrare formazione, comunicazione e promozione culturale. Si è conclusa con entusiasmo la “Sanremo Festival Week”, l’iniziativa che ha visto la collaborazione tra Radio Galilei, la web radio del Liceo Scientifico Galileo Galilei di Potenza, e il Liceo Cassini di Sanremo. Questa partnership ha permesso agli studenti delle due scuole di vivere un’esperienza unica durante la settimana del Festival di Sanremo, attraverso interviste, quiz e approfondimenti in diretta. Dal 10 al 15 febbraio 2025, Radio Galilei ha dedicato una programmazione speciale al Festival di Sanremo con collegamenti in diretta con il Liceo Cassini. Gli studenti hanno avuto l’opportunità di intervistare personalità di spicco legate al Festival, tra cui Walter Vacchino, proprietario del teatro Ariston, Dario Salvatori, critico musicale, il Maestro Beppe Vessicchio e Vincenzo Russolillo, presidente di Casa Sanremo. Gli stessi studenti del Galilei hanno partecipato attivamente alle trasmissioni con il “Sanremo School Quiz” e con esibizioni musicali dal vivo, arricchendo l’esperienza radiofonica e creando un ponte tra Potenza e Sanremo. Questa iniziativa ha per- messo ai giovani studenti di confrontarsi con il mondo della musica e della comunicazione, aiutandoli a sviluppare competenze in contesti digitali e reali. La positiva riuscita della Sanremo Festival Week apre la strada a future collaborazioni tra il Liceo Galilei di Potenza e il Liceo Cassini di Sanremo, con l’obiettivo di unire le istituzioni scolastiche in eventi culturali di rilevanza nazionale: «Questa esperienza ha dimostrato come la passione e l’impegno possano abbattere le distanze geografiche, unendo studenti e docenti in progetti comuni di grande valore educativo».